浙江省高等教育自学考试

关于毕业论文(本科)撰写要求

( 2019年11月)

　　一、论文选题要求

　　1、与所学专业相关。

　　2、具有一定的现实意义或理论意义。需要结合学生所在企业或者自己感兴趣的领域，就特定的问题进行探讨。

　　3、选题不能太大，也不宜太窄。在网上供学生选择的选题仅仅是研究方向，学生应当结合实际工作或者现实问题列出具体的论文题目。

 

　　二、论文内容要求

　　1、观点正确 (概念清楚，数据可靠，并具有一定时效性，论点正确)。

　　2、论点必须与第一手资料(案例分析或者问卷调查)紧密结合。

　　3、有独立见解，体现一定的分析和研究能力。

　　4、论文内容应逻辑严密，层次清楚，结构严谨，布局合理。

　　5、论文语言流畅，格式符合规范。

 

　　三、体例及书写规范

　　1、论文字数≥6000字(仅正文主体内容，不含参考目录、摘要和文献)。

　　2、论文文本格式(详见附录材料：继续教育论文格式规范样例)

　　(1)题目(一般在25个汉字以内，包括副标题)

　　(2)中文摘要(一般在350个汉字以内)、关键词(一般3~6个)

　　(3)目录(采用自动标题生成，并进行文本编辑。详见样例)

　　(4)文本主体，包括：引言(500字左右，现实意义、背景)、文献综述(1500字左右)、论文主体内容、结束语(500字左右)组成(详见样例)。

　　(5)参考文献(采用规范文献标注)

　　(6)附录(必要时有)

　　3、标题序号的标注

　　论文正文的标题序号标注采用中文标准排版方式。

　　一级：一、二、三、四、……

　　二级：(一)(二)(三)……(注意：带括号的标题不再添加顿号等标点)

　　三级：1、2、3、4、……

　　四级：(1)(2)(3)(4)……

　　以上标题序号不可逆，但需要几级标题根据论文内容要求确定。

　　4、论文中的表与图的标注

　　(1)表的名称应居中，且置于表的上方，表的顺序编号采用表1、表2、……

　　方式进行标注(详见格式样例)。

　　(2)图的名称应居中，且置于图的下方，图的顺序编号采用图1、图2、……方式进行标注(详见格式样例)。

 

　　四、参考文献

　　1、需考虑参考文献的时效性、前沿性和层次性。

　　2、参考文献的数量≥15篇，其中网络资料≤6篇(含百度百科、MBA智库等非公开出版刊物内容，即，没有ISBN刊号的出版物之网络材料)，并且一般不进入文后的参考文献目录中，而是以脚注方式进行注释。

　　3、参考文献的标注方法详见附件1《文献及参考资料的注释规范》 。

　　4、所有参考文献都应在文中有对应的标注。

 

　　五、注释

　　正文中引用统计数据、计算公式，或需要解释的内容等，可以加以注释说明，注释用①②③④作为上标数码的脚注表示，标注在当页的下端，详见样文。

 

　　浙江省高等教育自学考试

　　2019 年 11月

 

　　附录1：文献及参考资料的注释规范(附后)

　　附录2：论文撰写常见问题解答(附后)

　　附录3：浙江省高等教育自学考试毕业论文格式样例(独立文件)

　　附录4：文献综述写作技法参考(独立文件)

　　附录5：本科论文提交的附件材料-2020版

 

　　【附件材料1】文献及资料的注释规范

　　文献综述和论文的参考文献标注方法要按下列国内通用的“参考文献的标注方法”进行列示。

　　在文献综述和论文正文中的参考文献要求：

　　1、论文中涉及的观点引用，采用：姓名(年份)的形式标注，具体表示方法，详见例示1，正文之后所列的参考文献标注方法详见例示2。

　　2、正文文字所有数据均需要有来源，数据和需要解释说明的内容可采用当页脚注的形式表示;正文中的图形或表格需要在图表之下列出“资料来源”。详见例示1。

　　3、对于没有具体作者的引用资料，也可采用当页脚注的形式表示出处。

　　4、正文中出现的所有引用，须在文后的“参考文献”中列出详细的信息。

 

　　论文中的应用标识在参考文献中的对应：

　　[1]刘锋.中国西部旅游发展战略研究[M].北京：中国旅游出版社，2001：11-45.

　　[2]国家旅游局.国旅游统计年鉴(1993)[M].北京：中国旅游出版社，1993：2-32.

　　[3]刘德谦.中国生态旅游的面临选择[错误!链接无效。旅游学刊，2003 ，18(2)：63-69.

　　[4]托夫勒.未来的冲击[M].蔡伸章译，中信出版社2006年7月

　　[5]李艳.基于体验视角的旅游产品深度开发研究[D].武汉科技大学硕士论文,2010-10-26

 

　　附件材料2：论文撰写常见问题解答

　　1、如何做选题?什么样的选题是好的选题?

　　答：学院会给出选题的大方向，同学们可以先据此确定自己论文题目的大方向，如“企业文化建设”、“质量管理”等，然后再与论文指导老师确定具体的论文题目。论文的选题要具体，具有写作的可行性，切忌空泛，像“论战略性人力资源管理”、“薪酬管理研究”就是比较忌讳的选题。像“基于知识刻度的保健品细分市场品牌转移和品牌忠诚”、“顾客服务补救预期对补救绩效的影响——以杭州餐饮业为例”、“中石油野外作业人员激励体制的研究——以川庆钻探公司为例 ”这样具体、与实际联系比较密切的题目则是比较好的。

　　2、选题有哪些误区?

　　答：误区之一：先定题目，再根据题目收集资料，写不下去再换题(对文章有50%以上的把握才确定题目)。

　　误区之二：有内部资料，不管三七二十一，写了再说，最后发现自己并不了解(要找自己深入了解的资料)。

　　误区之三：过于追求创新，不知所云;运用已经掌握的知识对某一问题进行分析和提出解决建议就可以(不要轻易提出无法准确表达和把握的新概念)。

　　3、做研究的工具或方法有哪些?

　　答：研究的工具或者方法要根据问题而定，例如战略管理主要用到的工具是SWOT分析、PEST分析、波特五力模型、安索夫矩阵等。同学们通过文献总结可以知道该领域的主要研究工具或者方法。

　　希望同学们的论文要有一个比较清晰的分析逻辑或者框架，忌讳空泛。如果能做实证研究当然更好，不行的话也最好有案例的解剖。

　　4、如何确定论文提纲?

　　答：提纲应按照发现问题，分析问题，解决问题的思路展开，具体按照以下思路展开：

　　(1)发现问题：具有现实意义(重点)或理论意义，同时具有一定的理论深度，如经济热点、传统经济问题(仍具有现实意义)、工作中的实际问题。

　　(2)分析问题：有理有据，有数据和文字资料，文章前后连贯，思想统一，而且分析过程应具有逻辑性，并循序渐进。

　　(3) 解决问题：根据分析内容，提出自己的观点和建议，具有一定的可操作性，建议越具体越好。所提出观点应符合目前较为流行的观点，不可违背常识。

　　上述只是写论文提纲的大致结构，具体的章节安排要根据实际情况来确定，并非每篇论文只能有三个章节。此外，提纲的每章应该有若干个小节的标题，这样论文指导教师才能给同学们具体的指导。

　　5、如何与论文指导老师沟通?

　　答：论文指导老师的作用主要是帮助同学们把握论文写作的思路和方向，为同学们论文的写作提供有价值的指导建议，并纠正论文写作过程中出现的各种问题。指导老师平时的日常工作比较忙，所以同学们要主动与指导老师联系，从选题确定阶段就要与指导老师进行联系和沟通，千万不要整篇论文写完了再交给指导老师修改，这样往往会出现论文返工。根据以往的经验，未通过的论文往往都是极少或者没有联络老师而照成的，因此同学们要及时地与论文指导老师沟通并按进度完成论文。与指导老师的沟通主要通过电子邮件和电话的方式进行，并在电子邮件沟通时做到以下几点：

　　(1)邮件请一定按要求写邮件主题(如：姓名+论文名称+阶段+时间，例子：张明+某某企业薪酬体系优化研究+初稿+20191212)。

　　(2)收到信件请一定回复。

　　(3)如果没有收到老师的回复信件，请继续发送文件或者短信、电话沟通。